Educación Tecnológica

PERFIL DE INGRESO

Para ser parte de la maestría en Educación Tecnológica, se debe tener la capacidad de desarrollar, los conocimientos, habilidades y estrategias metodológicas, para planear y realizar la reflexión, análisis, investigación e innovación, que permita el ejercicio de la educación tecnológica generando una cultura de la colaboración, en su ámbito escolar, con un alto sentido de responsabilidad en el ejercicio de la profesión.

PERFIL DE EGRESO

Los egresados de la Maestría en Educación Tecnológica de la Universidad Marista de San Luis Potosí, al concluir su plan de estudios habrán adquirido los conocimientos, habilidades y actitudes.

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CONOCIMIENTOS

 

  • Analizará el campo científico de la pedagogía y distinguen los diferentes paradigmas educativos, reconocerá los elementos y dimensiones de un modelo educativo, diferenciando los modelos pedagógicos de la época contemporánea y sus posibles aplicaciones al campo educativo.
  • Conocerá y analizará el marco conceptual de los Derecho Humanos, así como las tareas y funciones de los organismos protectores de derechos humanos estatales y nacionales e internacionales, tales como violencia de género y respeto a la diversidad.
  • Analizará las diferentes propuestas didácticas contemporáneas, mediante el uso responsable y eficaz las competencias digitales en el ámbito educativo.
  • Analizará la cultura escolar los roles y competencias del profesor, para el desarrollo personal y profesional a través del conocimiento de modelos de liderazgo.
  • Analizará diversas herramientas de la información y comunicación digitales en procesos de enseñanza aprendizaje y evaluación dentro del trabajo habitual del aula y en diversos contextos; dentro de un ambiente dinámico, que propicie un cambio metodológico en el uso de los medios tecnológicos.
  • Propuesta de innovación diseñada, previamente y recuperará de manera sistemática la experiencia vivida, con el objetivo de analizar los elementos que intervienen en la transformación de la práctica educativa.

HABILIDADES

  • Aplicará un liderazgo pedagógico eficiente, para activar una cultura de la colaboración en su práctica profesional.
  • Elaborará estrategias educativas para desarrollar su labor como docente en la enseñanza aprendizaje, utilizando las herramientas digitales que potencien las competencias requeridas.
  • Aplicará conocimientos que permiten un uso seguro y eficiente de las tecnologías de la información y las comunicaciones, las cuales deberán contribuir a la transformación digital de su práctica docente
  • Propondrá un proyecto de innovación, con el objetivo de analizar los elementos que intervienen en la transformación de la práctica educativa.

ACTITUDES

  • Ética en el ejercicio de la profesión
  • Manejo y promoción de los Derechos Humanos, en el contexto educativo
  • Detección y análisis de problemas en el aula
  • Disposición para aplicar las diversas estrategias didácticas en la enseñanza-aprendizaje
  • Dinamismo en el trabajo mediante liderazgo positivo
  • Promoción permanente de la calidad de vida de las personas
  • Búsqueda del desarrollo de los potenciales humanos con base en los conocimientos de su área
  • Disposición indagadora, flexible y adaptable
  • Búsqueda innovadora de proyectos aplicando las diversas herramientas virtuales

OBJETIVO

Promover el desarrollo personal y profesional de los alumnos, proporcionando los conocimientos, habilidades y estrategias metodológicas para planear y realizar la reflexión, análisis, investigación e innovación de la educación tecnológica generando una cultura de la colaboración en su ámbito escolar.

PLAN DE ESTUDIOS

  • Competencias digitales para la educación a la vanguardia.
  • Competencias directivas y gestión estratégica.
  • Desarrollo socioafectivo y de la personalidad.
  • Diseño instruccional y entornos virtuales para el aprendizaje.
  • Educación y perfeccionamiento humano.
  • Filosofía y valores en la educación.
  • Herramientas digitales para la educación.
  • Investigación para la innovación educativa.
  • Metodologías activas del aprendizaje. métodos, herramientas y técnicas de investigación.
  • Taller de construcción de productos de investigación
  • Tendencias de vanguardia en educación.
  • Optativa 1
  • Optativa 1

 

REQUISITOS DE ADMISIÓN

  • Certificado total de estudios de Licenciatura
  • Carta de motivos
  • Copia de Título de licenciatura
  • Llenar Solicitud de inscripción
  • Entrevista personal
  • Copia de Cédula profesional
  • Original y Copia del Acta de nacimiento
  • Currículum Vitae
  • 6 fotografías tamaño infantil a color, en papel mate, ropa clara y fondo blanco
  • Copia de CURP

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